Programme de recherche et d'apprentissage

This is a man pointing at a chart while other men look on

Aperçu

Le programme de recherche et d’apprentissage est une initiative conduite au niveau régional qui vise à fournir des preuves scientifiques pour combler les écarts de connaissances et à promouvoir des dialogues inclusifs sur la CSU dans chaque pays où ACS est présent. Les recherches menées par ACS seront utilisées pour comprendre les besoins spécifiques de chaque pays et pour partager les connaissances entre les régions.

L’avantage

Les conclusions du programme de recherche et d’apprentissage d’ACS fourniront à l’Afrique subsaharienne les meilleures pratiques transcontinentales en matière de dialogue politique inclusif ainsi que des politiques et des processus pour améliorer la redevabilité autour des décisions financières. Dans l’ensemble, les gouvernements de la région qui cherchent à améliorer les structures de redevabilité internes et à accroître l’engagement des parties prenantes seront en mesure d’utiliser les meilleures pratiques mises en lumière par le programme de recherche et d’apprentissage d’ACS et tirer des enseignements provenant de pays qui ont déjà expérimentés les initiatives similaires.

La recherche

ACS se concentre sur l’apprentissage à l’échelle régionale et dans les contextes nationaux. En se servant des études de cas au Bénin, au Botswana, au Burkina Faso, en Namibie et au Togo, les questions ci-dessous seront utilisées pour recueillir les meilleures pratiques transcontinentales sur des outils innovants qui aident à la formation de processus et de plateformes sur les plateformes de dialogue et de redevabilité. Les résultats régionaux seront partagés pour répondre aux besoins spécifiques des pays. Les conclusions de chaque pays alimenteront les meilleures pratiques régionales, le cas échéant.

Programme Recherche & Apprentissage d’ACS: processus et progrès

Déterminer et valider les priorités des parties prenantes qui seront impliquées dans la mise en œuvre du programme
Élaborer un plan de recherche et d’apprentissage qui aide à répondre aux questions sur la base des outils et méthodes relatives aux meilleures pratiques
Mettre en œuvre des recherches, des analyses, des évaluations et d’autres activités de collecte de données basées sur les méthodes qualitatives et quantitatives les plus solides et les plus appropriées
Impliquer les parties prenantes par le biais d’activités en personne ou virtuelles pour co-développer des produits de connaissance
Diffuser les résultats par le biais d’activités en personne ou virtuelles
Soutenir l’utilisation des résultats par les pays dans un processus itératif adapté à ce contenu
Utiliser les résultats de l’expérience de chaque pays pour approfondir la compréhension de divers contextes nationaux

Questions de recherche de ACS à l’échelle régionale

Quels politiques et processus les pays peuvent-ils adopter pour améliorer la redevabilité autour des décisions financières pour la CSU en Afrique subsaharienne ?
Quel est le niveau d’inclusivité des plateformes de dialogue politique sur la CSU ? Dans quelle mesure les caractéristiques et l’environnement des dialogues politiques sur la CSU sont-ils propices (ou non) à l’inclusivité ? Quels sont les mécanismes sous-jacents qui favorisent ou entravent l’inclusivité ? Comment les dialogues politiques sur la CSU peuvent-ils adopter les meilleures pratiques pour mieux atteindre l’inclusivité ?